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Guia

Dez módulos sobre trabalhar bem com outras pessoas, desde como ouvimos até como nos portamos. Leia-os em ordem ou comece pelo que você precisa.

  • 10módulos
  • 90tópicos
  • 3níveis

Escuta

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Dez módulos, noventa tópicos.
MóduloInicianteIntermediárioAvançado
Módulo 01Escuta

A maioria dos problemas de comunicação começa quando alguém não compreende o que outra pessoa disse.

Iniciante
  • 1.1.1Presença Ouvir verdadeiramente o que alguém está dizendo exige mais do que apenas estar fisicamente presente: precisamos estar mentalmente presentes também.
  • 1.1.2Interesse Prestar atenção ao que alguém está dizendo é muito mais fácil quando temos grande interesse no assunto em pauta.
  • 1.1.3Abertura A abertura é um estado mental no qual, mesmo que alguém em quem você não confia lhe diga algo de que você não gosta, você ainda considera se o que essa pessoa está dizendo está correto.
Intermediário
  • 1.2.1Anotações Poucas atitudes indicam tanto a alguém que você está ouvindo quanto fazer anotações.
  • 1.2.2Perguntas Uma das melhores maneiras de demonstrar que você está ouvindo alguém é fazer boas perguntas sobre o tema em discussão.
  • 1.2.3Reformulação O objetivo primordial da comunicação é fazer com que os outros compreendam você.
Avançado
  • 1.3.1Subtexto A compreensão do subtexto é um aspecto fundamental da comunicação humana, pois as pessoas nem sempre dizem exatamente o que querem dizer.
  • 1.3.2Contexto Ao ouvir alguém falar, você deve considerar o contexto em que essa pessoa se manifesta, pois, sem levar o contexto em conta, é possível interpretar de forma totalmente equivocada o que ela está dizendo.
  • 1.3.3Inferência Ao ouvir alguém, se em algum momento você se perguntar: "O que essa pessoa está insinuando?", significa que quem está falando espera que você deduza ou infira o significado.
Módulo 02Clareza

Mesmo a análise mais criteriosa ou a ideia mais criativa tem pouco impacto se as pessoas não conseguem compreendê-la.

Iniciante
  • 2.1.1Pontos Principais Antes de fazer uma apresentação, redigir um documento ou escrever um e-mail, você deve primeiro identificar os pontos mais importantes que deseja que seu público compreenda e memorize.
  • 2.1.2Simplicidade A simplicidade é fundamental sempre que precisamos comunicar grandes volumes de informações importantes e complexas com rapidez.
  • 2.1.3Repetição Quando o seu objetivo é ajudar as pessoas a se lembrarem de uma informação, repeti-la o máximo possível é altamente eficaz.
Intermediário
  • 2.2.1Público-alvo Comunicação não é o ato de transmitir informações esperando que sejam recebidas.
  • 2.2.2Entrega Para garantir que o seu público preste atenção ao que você está dizendo, você precisa ter uma entrega envolvente.
  • 2.2.3Duração Um profissional que deseja se comunicar de forma eficaz deve atuar dentro dos limites da capacidade de atenção das pessoas.
Avançado
  • 2.3.1Exemplos Sempre que você estiver ensinando um novo conceito a um público, fornecer exemplos é fundamental.
  • 2.3.2Comparações Uma das maneiras pelas quais ajudamos alguém a entender algo com o qual não está familiarizado é comparando isso a algo que já conhece.
  • 2.3.3Histórias Poucas coisas são tão envolventes e memoráveis quanto uma boa história.
Módulo 03Escrita

No ambiente de trabalho moderno, nossa escrita frequentemente fala por nós antes de termos a chance de falar por nós mesmos.

Iniciante
  • 3.1.1Títulos Definir o título de um documento é uma das tarefas mais fáceis, mas também uma das mais difíceis, em toda a comunicação escrita.
  • 3.1.2Resumos Quando escrevemos um documento ou e-mail com mais de alguns parágrafos de extensão, nossas primeiras frases devem ser um resumo do que escrevemos.
  • 3.1.3Estrutura A forma como o conteúdo de um documento é organizado chama-se estrutura do documento.
Intermediário
  • 3.2.1Legibilidade Uma das maneiras pelas quais as pessoas demonstram seu nível de instrução é pelo uso de um vocabulário amplo.
  • 3.2.2Tom O tom da sua escrita transmite a sua postura ao leitor, mas a forma como essa atitude é interpretada pode ser muito diferente do que você pretendia.
  • 3.2.3Fontes Uma fonte é qualquer material escrito por outra pessoa que tenha contribuído diretamente para o que você escreveu.
Avançado
  • 3.3.1Edição Depois de redigir o primeiro rascunho de um documento, é hora de iniciar o processo de edição.
  • 3.3.2Revisão de Texto A revisão de texto é a etapa entre a edição da sua versão final e a publicação, sendo o momento em que encontramos e corrigimos quaisquer erros de digitação, ortografia e gramática.
  • 3.3.3Publicação Depois de transformar seu primeiro rascunho na versão final e revisar cuidadosamente seu trabalho até que esteja livre de erros, é hora de publicar o que você escreveu.
Módulo 04Recursos Visuais

As pessoas tendem a assimilar um recurso visual bem elaborado com muito mais rapidez do que uma página de texto.

Iniciante
  • 4.1.1Minimalismo O minimalismo é a prática de usar apenas o que você precisa.
  • 4.1.2Cor Usar cores corretamente em seus documentos e apresentações pode torná-los mais refinados e profissionais, mas usá-las de forma inadequada pode causar exatamente o efeito oposto.
  • 4.1.3Tipografia A tipografia pode ser entendida como o uso de famílias tipográficas e fontes para tornar nossos documentos e apresentações mais atraentes.
Intermediário
  • 4.2.1Layout Sempre que elementos visuais distintos são colocados juntos na mesma página, eles devem ser alinhados a uma grade invisível para que pareçam organizados e harmoniosos.
  • 4.2.2Tabelas As tabelas são a forma mais comum pela qual os profissionais de negócios apresentam dados tabulares — isto é, dados que são mais bem compreendidos em termos de colunas e linhas.
  • 4.2.3Gráficos Utilizar gráficos para visualizar dados ajuda o seu público a compreender e interpretar rapidamente o significado dessas informações, simplificando significativamente a comunicação de detalhes complexos.
Avançado
  • 4.3.1Diagramas Os diagramas são úteis sempre que você precisa simplificar informações em algo que possa ser compreendido rapidamente com um único olhar.
  • 4.3.2Ilustrações Adicionar ilustrações aos seus documentos e apresentações pode aumentar o apelo visual, ajudar a comunicar informações importantes e acrescentar um toque de leveza e descontração.
  • 4.3.3Fotos Fotos são utilizadas para comunicar tanto informação quanto emoção.
Módulo 05Sinais Não Verbais

Muito antes de dizermos uma palavra, já estamos nos comunicando.

Iniciante
  • 5.1.1Percepção A comunicação não verbal é tudo o que você comunica além das palavras que profere.
  • 5.1.2Impressões À medida que desenvolvemos uma percepção e compreensão mais profundas da comunicação não verbal, a questão das primeiras impressões ganha uma relevância muito maior.
  • 5.1.3Anomalias Sempre que tentamos ler a linguagem corporal de alguém, devemos prestar extrema atenção a qualquer momento em que essa linguagem corporal mude — ou seja, sempre que ela se desviar do seu estado basal normal.
Intermediário
  • 5.2.1Felicidade Quando se trata de interpretar a linguagem corporal de alguém, a felicidade tende a ser uma das emoções mais fáceis de reconhecer.
  • 5.2.2Tristeza Detectar os sinais não verbais de tristeza é um aspecto crítico para ser um amigo, familiar ou colega de trabalho solidário.
  • 5.2.3Raiva Quando alguém está extremamente irritado, a tendência é berrar, gritar e vociferar enquanto faz gestos ameaçadores em direção a quem quer que seja, ou ao que quer que seja, a fonte de sua frustração.
Avançado
  • 5.3.1Desconforto Os sinais não verbais de felicidade, tristeza e raiva costumam ser relativamente fáceis de notar quando você começa a procurá-los.
  • 5.3.2Dissimulação Quando as pessoas observam sinais não verbais de desconforto, com frequência excessiva presumem que alguém está mentindo.
  • 5.3.3Rejeição As pessoas podem rejeitar indivíduos, objetos ou ideias e, quando o fazem, sua linguagem não verbal costuma deixar isso claro.
Módulo 06Empatia

O trabalho profissional é um trabalho humano.

Iniciante
  • 6.1.1Emoções Para se comunicar com eficácia, alguém precisa compreender o que você está tentando dizer, o que, em teoria, exige apenas pronunciar as palavras certas para despertar o entendimento correto em seu interlocutor.
  • 6.1.2Sensibilidade Podemos pensar na sensibilidade emocional como a capacidade de detectar como alguém está se sentindo.
  • 6.1.3Vulnerabilidade Para que um grupo de pessoas se torne uma equipe, os membros dessa equipe devem aprender a confiar uns nos outros.
Intermediário
  • 6.2.1Perspectivas A perspectiva de alguém é a sua interpretação pessoal de uma situação, fundamentada principalmente em suas experiências, opiniões e crenças pessoais.
  • 6.2.2Consideração Se tivéssemos que procurar uma única regra unificada para nos ajudar a viver e trabalhar harmoniosamente com os outros, não precisaríamos ir além da Regra de Ouro, frequentemente formulada como "Faça aos outros o que gostaria que fizessem a você".
  • 6.2.3Apoio As pessoas tendem a fazer seu melhor trabalho quando se sentem apoiadas por seus colegas, mas pode ser difícil identificar o tipo de apoio que alguém deseja, mesmo quando se consegue identificar o tipo de apoio de que essa pessoa precisa.
Avançado
  • 6.3.1Paciência Há momentos em que as coisas não avançam tão rápido quanto gostaríamos, e temos de escolher entre pressionar as pessoas ao nosso redor para acelerarem ou ter paciência e permitir que as tarefas sejam concluídas em seu próprio ritmo.
  • 6.3.2Tolerância Trabalhar em equipe implica que, ocasionalmente, ficaremos irritados com o comportamento dos outros.
  • 6.3.3Aceitação É importante nos lembrarmos de que nem todo comportamento que consideramos irritante é necessariamente um mau comportamento; pode ser apenas uma peculiaridade inofensiva da personalidade de alguém que precisamos aprender a aceitar.
Módulo 07Desescalada

Quando as pessoas se importam com o trabalho e enfrentam prazos apertados, divergências são uma parte natural da colaboração.

Iniciante
  • 7.1.1Estresse O estresse no trabalho é uma parte inevitável da vida profissional, mas nem todo tipo de estresse é prejudicial.
  • 7.1.2Conflito Quando as pessoas estão sob forte pressão, discussões que começam de forma pacífica e respeitosa podem rapidamente degenerar em conflito.
  • 7.1.3Compostura Se você se encontrar em um conflito, o primeiro passo para a desescalada é recuperar a compostura.
Intermediário
  • 7.2.1Facilitação O papel de um facilitador de reuniões é conduzir a discussão em direção a um resultado produtivo.
  • 7.2.2Intervenção Quando surge um conflito, a prioridade deve ser encerrá-lo o mais rápido possível.
  • 7.2.3Mediação Assim que os participantes de um conflito tiverem um momento para se acalmar, alguém deve então mediar uma discussão na qual ambos os lados tenham a oportunidade de compreender a perspectiva do outro.
Avançado
  • 7.3.1Resolução Resolver um conflito pode se tornar mais fácil ao estabelecer uma linha do tempo dos eventos, identificar a causa-raiz que levou ao impasse e focar no que pode ser feito para solucionar os problemas subjacentes.
  • 7.3.2Restauração Mesmo após a resolução de um conflito, pode haver ressentimentos persistentes entre os participantes.
  • 7.3.3Reorganização Se um choque de personalidades é uma fonte constante de conflito, pode ser necessário reorganizar quem trabalha com quem.
Módulo 08Assertividade

No trabalho, pode ser difícil encontrar o equilíbrio certo entre ficar em silêncio e falar de forma impositiva demais.

Iniciante
  • 8.1.1Honestidade Ser honesto no trabalho constrói confiança com nossos colegas, pois as pessoas tendem a confiar em quem é honesto.
  • 8.1.2Diplomacia Formular o que estamos pensando de maneira diplomática nos permite ser honestos e, ao mesmo tempo, manter relacionamentos de trabalho produtivos com nossos colegas.
  • 8.1.3Objetividade Se você tem algo a dizer e quer ser compreendido com clareza no menor tempo possível, você deve ser direto.
Intermediário
  • 8.2.1Timing O timing para dizer algo depende de sua relevância para o tema em discussão no momento; de não interromper outra pessoa ao intervir; e de ter tempo suficiente para expressar tudo o que precisa dizer.
  • 8.2.2Personalidades Ao decidir o quão diretos e diplomáticos devemos ser ao nos comunicarmos de forma assertiva, devemos considerar cuidadosamente a personalidade de com quem estamos falando.
  • 8.2.3Objeções Se estivermos em uma reunião e discordarmos de uma decisão que o grupo está tomando, como profissionais, devemos levantar uma objeção de forma assertiva.
Avançado
  • 8.3.1Atualizações Trabalhar em equipe frequentemente exige fornecer atualizações sobre o progresso realizado, geralmente chamadas de atualizações de status.
  • 8.3.2Debate Debater é um aspecto fundamental da colaboração, pois frequentemente é por meio do debate que surgem as melhores soluções.
  • 8.3.3Crítica Criticar o trabalho de seus colegas é uma das tarefas mais difíceis em toda a comunicação profissional.
Módulo 09Negociação

Desde a alteração de prazos de projetos até o compartilhamento de recursos, muitas conversas no trabalho são uma forma de negociação.

Iniciante
  • 9.1.1Relacionamentos Ter um bom relacionamento profissional com as pessoas com quem você interage garante uma comunicação fluida, promove a compreensão mútua e torna o processo de alcançar acordos mutuamente vantajosos muito mais fácil.
  • 9.1.2Trabalho de Base O sucesso de uma negociação depende frequentemente da quantidade de trabalho de base realizado previamente.
  • 9.1.3Desapego Para permanecer objetivo, racional e lógico durante uma negociação, devemos aprender a nos desapegar emocionalmente do resultado.
Intermediário
  • 9.2.1Alavancagem A alavancagem refere-se a quanto controle temos sobre o resultado de uma negociação.
  • 9.2.2Barganha A barganha é um processo no qual ofertas e contraofertas são feitas até que ambas as partes cheguem a um acordo.
  • 9.2.3Persistência Levar um acordo até sua conclusão muitas vezes exige persistência, especialmente quando atrasos, obstáculos e desacordos estendem a duração de uma negociação para dias, semanas, meses ou até anos.
Avançado
  • 9.3.1Ultimatos Quando alguém faz um ultimato, cria uma situação em que existem apenas duas opções e força o outro lado a escolher.
  • 9.3.2Compromisso Se uma negociação chegou ao ponto em que nenhum dos lados está disposto a fechar o negócio, pode ser o momento de buscar um compromisso.
  • 9.3.3Abandono Embora o objetivo da negociação seja alcançar um acordo mutuamente benéfico, às vezes isso não é possível.
Módulo 10Conduta

Uma reputação profissional raramente é construída sobre uma única apresentação brilhante ou uma grande ideia; ela é construída discretamente, por meio de hábitos diários.

Iniciante
  • 10.1.1Aparência Embora não exista uma aparência profissional universal, cada profissão e organização tende a ter normas estabelecidas.
  • 10.1.2Pontualidade Chegar ao trabalho no horário, comparecer a reuniões pontualmente e entregar tarefas dentro do prazo são aspectos fundamentais da conduta profissional.
  • 10.1.3Etiqueta A etiqueta profissional refere-se a um conjunto de comportamentos esperados em um ambiente de trabalho corporativo.
Intermediário
  • 10.2.1Atitude Manter uma atitude positiva no trabalho é um aspecto essencial de ser um profissional.
  • 10.2.2Afabilidade Como os profissionais frequentemente precisam interagir tanto com colegas quanto com clientes, é importante ser afável, de modo que as pessoas o considerem amigável, acessível e fácil de conversar.
  • 10.2.3Confiança Como profissional, você deve projetar confiança para sinalizar que é uma pessoa confiável para realizar um bom trabalho.
Avançado
  • 10.3.1Jargão Profissionais frequentemente utilizam jargões específicos do setor — isto é, palavras e siglas próprias da sua área de atuação — para se comunicarem com mais rapidez e clareza com outros profissionais do mesmo meio.
  • 10.3.2Formalidade Profissionais devem se comunicar de maneira formal, o que significa utilizar uma linguagem respeitosa, sem qualquer chance de causar ofensa.
  • 10.3.3Deferência Para sermos respeitados como profissionais, devemos demonstrar respeito às pessoas ao nosso redor, pois elas tendem a nos tratar da mesma forma como tratamos os outros.